ESPECIALISTA HABLÓ EN GOYA SOBRE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS

14.10.2013                16:10                  GOYA
 

Oscar Lauman expuso ante docentes de la ciudad, sus apreciaciones sobre la violencia en las escuelas. Relacionó este problema con un sistema de cosas que prevalece a nivel mundial, donde los poderosos invaden otros países porque quieren, y para aprovecharse de sus recursos. Y donde los héroes, son mayoritariamente violentos.
 

En la escuela 601 se desarrolló una capacitación de la que participaron numerosos docentes. Fue organizada por la ACDP, y tuvo como disertante al profesor Oscar Lauman, quien trató el tema “Globalización y Violencia de Género”.
A través de la disertación del especialista, la proyección de diapositivas y videos explicativos; los asistentes pudieron capacitarse en esta temática que posee una transcendencia actual. Teniendo en cuenta los escenarios escolares, tanto la violencia como el uso y apropiación de la tecnología a nivel pedagógico poseen una repercusión que ha aumentado en los últimos tiempos.

MUNDO VIOLENTO

Dijo el profesor Lauman sobre el tema de la violencia que “cuando hablamos de violencia, debemos decir que vivimos en un mundo violento. No es la violencia en la escuela, en los jóvenes, es la violencia que los adultos y los países poderosos ejercen continuamente. Es la que vemos en internet, en televisión, donde se ve cómo cualquiera que tiene la fuerza considera que puede invadir otro país y , apoderarse de recursos, y matar”.

LOS HEROES

Lauman apuntó que “en las series de televisión, los héroes son héroes destructivos. Hay un tema musical que redefine el concepto de héroe, el héroe es el que se levanta todos los días a las 6 de la mañana para trabajar, es el que trabaja para sobrevivir, es el que está en una lucha constante, diaria, para que su familia, su sociedad salga adelante. Estos son héroes constructivos. Pero es un paradigma difícil de cambiar porque hay mucha presión, mucha propaganda y entonces”.
“La violencia no es lo raro, lo raro sería que no hubiera violencia en la escuela, que los jóvenes no fueran violentos, porque estamos en un mundo violento”, resaltó Lauman.

TRABAJO CONJUNTO

Sostuvo que cambiare esto debe ser una responsabilidad conjunta. Y dijo que “por un lado está la familia que tiene sus problemas; está la escuela, pero hay otras como los clubes, conocí un profesor que plantó una semilla, que era lo siguiente. En los colegios intercolegiales había mucha violencia verbal y física. Se acordó que cada vez que se hacía un torneo en la localidad se modificaba el reglamento. Cada vez que se veía una falta, no se sacaba la tarjeta amarilla sino que el jugador quedaba afuera, entonces los mismos compañeros, el mismo grupo presiona a los que ejercen violencia o una agresión verbal. Con este método, los equipos se empezaron a quedar sin jugadores con los resultados esperados”.
Señaló que “hay otra cuestiones, como lo que se hizo en Misiones, con el tema del ajedrez en la escuela. Porque con este deporte se canaliza la agresión en un juego que no implica el roce físico. Implica manejar el nivel de frustración, confrontar sin violencia física, ese experimento demostró que mejoraba la concentración y redundaba en el aprendizaje”.
“Hay formas de trabajarlo a este tema de la violencia. No pueden hacerlo solos, la escuela, ni los clubes, ni la familia. Es un trabajo de conjunto pero hay que ponerse de acuerdo en cuestiones básicas, hay que redefinir qué es un héroe, aparte la violencia esta naturalizada”, reflexionó.
Lauman agregó que “el deporte no es para competir, sino para crear una competencia, una aptitud, habilidad, una predisposición para que a lo largo de la vida se siga practicando porque eso es salud, lo de la competencia entra en un terreno profesional”.